خبير تربوي: من الصعب حصر إحصائيات الدروس الخصوصية
أكد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أنه من الصعب حصر أرقام دقيقة عن إحصائيات الدروس الخصوصية.
وأوضح أنه ليس هناك إحصاءات رسمية تدل على انخفاض معدلات انتشار الدروس الخصوصية، لأنها ظاهرة غير منتظمة ولا تخضع لأي رقابة، سواء رسمية أو غير رسمية.
جاء ذلك تعليقا على شكاوى أولياء الأمور من زيادة الاعتماد على الدروس الخصوصية بعد تصريح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن السناتر خسرت نحو 50 في المائة.
أسباب صعوبة حصر الدروس الخصوصية
ولفت شوقي إلى تعدد أشكال الدروس الخصوصية بين دروس منزلية لا يتجاوز عدد طلابها بضعة طلاب، ودروس في السناتر يتراوح عدد طلابها بين عشرات بل وآلاف الطلاب، فضلًا عن الدروس المباشرة والدروس عبر الإنترنت، مما يصعّب على أي جهة حصرها بدقة.
وأضاف شوقي أن أسعار الدروس الخصوصية تتفاوت من مادة إلى أخرى، ومن محافظة إلى أخرى، بل ومن منطقة إلى أخرى داخل المحافظة الواحدة، وكذلك من صف دراسي إلى آخر ومن مرحلة دراسية إلى أخرى.
وأشار شوقي إلى عدم اقتصار تكلفة الدروس الخصوصية على سعر الحصة فقط، بل تمتد لتشمل مصروفات الانتقال من وإلى الدرس، وتكاليف الكتب والملازم الخاصة بالمعلم، ورسوم الاختبارات، وغيرها من النفقات.