مدير عام تعليمية دشنا يتفقد مدرسة السلام الخاصة
تفقد طارق نور الدين مدير عام إدارة دشنا التعليمية اليوم الإثنين، مدرسة السلام الخاصة يأتى ذلك تنفيذًا لتوجيهات الأستاذ هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، بضرورة المتابعة الميدانية المستمرة للاطمئنان على انتظام الدراسة وسير الاختبارات في أجواء يسودها الانضباط والالتزام.
تفقد خلال الجولة الميدانية الحجرات الدراسي ورياض الأطفال، والطرقات والفناء المدرسي، وشدد على الحصر اليومي لغياب التلاميذ، كما تأكد من نظافة الفصول وتزيينها وإعلان القوائم والجداول وتنفيذ الاختبار الشهرى، ورصد الدرجات.
وشدد المدير العام على تهيئة بيئة مدرسية جاذبة وآمنة للطلاب، مؤكدًا أهمية الانضباط داخل المدارس وجاهزيتها التامة لتنفيذ خطط الدراسة والاختبارات.
مدير عام تعليمية يجتمع مع موظفى "وحدة الحسابات" لسرعة الانتهاء من صرف حافز الـ 1000 جنيه قبل نهاية شهر نوفمبر
عقد طارق نور الدين مدير عام إدارة دشنا التعليمية لقاء مع وحدة الحسابات بالإدارة لبحث سبل الانتهاء من صرف حافز 100 جنيه للمعلمين قبل نهاية الاسبوع الحالي وفقا لتعليمات هانى الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا بحضور رئيس الحسابات محمد عبد الحميد وسهام لمبى مديرة الحسابات ومحمود أسامة رئيس شئون العاملين.
وأكد المدير العام على مخاطبة المدارس بضرورة إرسال الكشوف الخاصة بالمعلمين في أسرع وقت تمهيدا لصرفات حافز الـ 1000 جنيه مشيرا أن الهدف من الحافز هو رفع مستوى الأداء داخل الفصول، دعمًا لاستقرار العملية التعليمية.
مدير عام تعليمية دشنا يتفقد مصنع السكر الاعدادية ويشيد بالانضباط وحسن سير العملية التعليمية
تفقد طارق نور الدين مدير عام إدارة دشنا مدرسة مصنع السكر الإعدادية للاطمئنان على انتظام الدراسة والانضباط الإداري بالمدرسة وذلك تنفيذا لتوجيهات هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا بالجولات الميدانية اليومية للوقوف على مدي انتظام الدراسة والانضباط الإداري بالمدارس.
وأشاد المدير العام خلال الجولة بتنفيذ القرارات الوزارية والكتب الدورية المنظمة لأعمال التقييمات وتصحيحها أولًا بأول، لضمان متابعة مستمرة لمستوى التلاميذ ورصد الدرجات الفعلية للطلاب لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بينهم.
واطمأن على انتظام الدراسة ومستوى الدراسى للطلاب والتزام المعلمين والطلاب بالحضور والانضباط الكامل، كما اطلع على السجلات المدرسية وسجلات الحضور والغياب.