رسميًا| إلغاء الأحياء من الصف الثاني الثانوي علمي
قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رسميًا تدريس مادة التاريخ لطلاب الصف الثاني الثانوي الشعبة العلمية بدلا من الأحياء للعام الدراسي 2025-2026.
جاء ذلك خلال القرار الوزارى رقم (234) لسنة 2025 ، بتعديل أحكام القرار الوزارى رقم (138) لسنة 2024، بشأن تطبيق نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية.
وتشمل المواد الدراسية الأساسية، التي يمتحن فيها الطلاب، وتضاف درجاتها للمجموع الكلي في الصف الثاني الثانوي الشعبة العلمية: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والرياضيات، والتاريخ، والكيمياء، الفيزياء.
وبالنسبة للشعبة الأدبية في الصف الثاني الثانوي، يدرسون مواد أساسية تضاف للمجموع، وهي: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ، والجغرافيا، وعلم النفس والاجتماع، والرياضيات.
وتشمل الشعبتين العلمية والأدبية موادا دراسية أساسية، يمتحن فيها الطلاب، وتعتبر مواد رسوب ونجاح، ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلي، هي: التربية الدينية، واللغة الأجنبية الثانية، والتربية الرياضية، والتربية الوطنية.
كما تشمل الأنشطة التربوية والمهنية ويختار الطالب منها نشاطاً واحدا فقط ولا تضاف درجته للمجموع الكلي، وفيه نجاح ورسوب، وتشمل: التربية الفنية، والتربية الموسيقية، والاقتصاد المنزلي، والكشافة والمرشدات، والمسرح والتمثيل، والصحافة والإذاعة، وخدمة المجتمع وتنمية البيئة، والنشاط العلمي الإبداعي، والمطالعة والمكتبات، وتكنولوجيا الزراعة، وريادة الأعمال والمشروعات.
توزيع درجات الصف الثاني الثانوي
وتضمن القرار عقد امتحانين فيما درسه طلاب الصفين الأول الثانوي (العام، وبكالوريا)، والثاني الثانوي العام على النحو التالي: الامتحان الأول يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الأول، والامتحان الثاني يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الثاني.
وتوزع درجات التقييم للفصل الدراسي الواحد في الصف الأول الثانوي بنسبة 100 في المائة لكل مادة دراسية أو نشاط كما يلي: امتحان الفصل الدراسي الواحد بنسبة 30%، واختبار شهري (1) بنسبة 15%، واختبار شهري (٢) بنسبة 15%، والسلوك والمواظبة 10%، وكشكول الحصة والواجب 15%، والتقييم الأسبوعي 15%.
وتطبق المعادلة كما يلي: متوسط درجة الطالب × النهاية العظمى الحالية للمادة يساوى الدرجة الحاصل عليها الطالب على 100، كما يشترط للنجاح حصول الطالب على ربع الدرجة في الورقة الامتحانية لكل فصل دراسي على حدة، أما بالنسبة للطلاب الذين لم يجتازوا النسبة المقررة للنجاح، فيعقد لهم دور ثان، ويعد اجتيازه شرطا للانتقال إلى الصف الأعلى.
ونص القرار على أن تعقد امتحانات عملية فقط لتقييم الطلاب في مادة التربية الرياضية في الصفين الأول (الثانوي العام - بكالوريا)، والثاني الثانوي العام، أما طلاب الصف الثالث الثانوي العام، فلا تعقد لهم في هذه المادة أية امتحانات.
كما تضمن القرار بأن يكون تقييم طلاب الصف الأول الثانوي (العام- بكالوريا)، والصفين الثاني، والثالث (الثانوي العام) فى النشاط الذى اختاره كل طالب من الأنشطة التربوية والمهنية على النحو التالى: في حالة اختيار الطالب أحد الأنشطة المهنية (تكنولوجيا الصناعة - تكنولوجيا الزراعة - ريادة الأعمال والمشروعات)، يتم عقد امتحان عملي فقط الطالب، ولا تضاف درجاته للمجموع، أما فى حالة اختيار الطالب أحد الأنشطة التربوية فيكتفى فيه بتقديم الطالب بحثًا من ثلاث صفحات ولا تضاف درجاته للمجموع الكلى.