OpenAI تُطلق "وضع الدراسة" في ChatGPT

أعلنت شركة OpenAI عن إطلاق "وضع الدراسة" (Study Mode) الجديد في روبوت المحادثة ChatGPT، وهي خطوة تستهدف دعم الطلاب في مختلف المراحل التعليمية، من خلال تقديم تجربة تعلم تفاعلية تُركّز على الفهم العميق والتحليل الذاتي بدلاً من الحفظ أو الحل السريع.

هذه الميزة، التي تُشبه إلى حد كبير ما قدمته شركة Anthropic في وضع التعلم داخل روبوت Claude في أبريل الماضي، تعتمد على النهج السقراطي في التعليم. وهو أسلوب يعتمد على طرح الأسئلة بدلاً من تقديم الإجابات المباشرة، بحيث يُوجه الذكاء الاصطناعي الطالب لاكتشاف الإجابة بنفسه، من خلال سلسلة متدرجة من الأسئلة والنقاشات التفاعلية التي تحفز التفكير النقدي وتعزز الاستيعاب.

"سقالة" معرفية لا تُغرق الطلاب بالمعلومات

يعتمد "وضع الدراسة" في ChatGPT على بنية تعليمية تُعرف باسم "السقالة"، وهي تقنية بيداغوجية تهدف إلى تقسيم المعلومات إلى أجزاء صغيرة قابلة للهضم، تُقدَّم تدريجيًا وفق مستوى فهم الطالب. فبدلاً من تحميل الطالب بكميات كبيرة من البيانات دفعة واحدة، يتم إيصال المفاهيم خطوة بخطوة، مما يُسهّل عملية التعلم ويُقلل من الإرباك أو التشتت.

وقالت شركة OpenAI إن تطوير هذا الوضع تم بالتعاون مع معلمين وأكاديميين وخبراء تربويين، لضمان أن الأداة تُراعي أسس التعليم الفعال وتُلائم احتياجات الطلاب الحقيقيين. وأوضحت الشركة أنها لم تعتمد على تطوير نموذج ذكاء اصطناعي جديد بالكامل، بل اعتمدت على مجموعة من تعليمات النظام المخصصة، تُضبط باستمرار بناءً على تفاعل الطلاب وملاحظاتهم.

وأكدت OpenAI: "اخترنا هذا النهج لأنه يُتيح لنا التعلم بسرعة من ملاحظات الطلاب وتحسين التجربة تدريجيًا – حتى لو تسبب ذلك في بعض السلوكيات غير المتسقة في البداية."

وأضافت أنها تخطط لاحقًا لتضمين هذه السلوكيات التعليمية مباشرة في نماذجها الرئيسية، بمجرد أن تتضح أفضل الاستراتيجيات التعليمية من خلال التكرار والتحليل.

متاح للجميع قبل Edu: تجربة شاملة قبل التخصيص

بعكس ما قد يتوقع البعض، فإن OpenAI لا تحصر "وضع الدراسة" في حزمة ChatGPT Edu الخاصة بالمؤسسات التعليمية، بل ستُطلقه أولًا للمستخدمين في الخطط المجانية وPlus وPro وTeam، على أن يصل لاحقًا لمشتركي Edu خلال "الأسابيع القليلة المقبلة". ويُمكن للمستخدمين تشغيل أو إيقاف الوضع بضغطة زر، مما يُتيح مرونة كبيرة في استخدام الأداة بحسب الحاجة.

في مواجهة الغش... وتعزيز التعلم الحقيقي

يأتي هذا الإعلان في ظل تنامي القلق من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في الغش الأكاديمي، وهي مشكلة باتت تؤرق الجامعات الأمريكية، كما أشارت مؤخرًا مجلة New York Magazine. لكن OpenAI تؤكد أن "وضع الدراسة" ليس وسيلة للحصول على الإجابة السريعة، بل تجربة تعليمية محفزة تضع الطالب في قلب العملية التعليمية.

ووفقًا للشركة، فإن المرحلة التالية من تطوير هذا الوضع ستركّز على جعله أكثر تخصيصًا، من خلال:

• تحديد الأهداف التعليمية الفردية
• تتبع تقدم الطالب عبر الجلسات
• تقديم تفاعلات مُعزّزة وسيناريوهات تعليمية متنوعة

خطوة نحو مستقبل تعليم تفاعلي قائم على الذكاء الاصطناعي

يمثل "وضع الدراسة" محاولة جادة من OpenAI لدمج الذكاء الاصطناعي في التعليم بشكل مسؤول وفعال، من خلال أداة لا تُعطي الإجابة فقط، بل تُدرّب العقل على التفكير والتحليل. ومع تزايد اعتماد الطلاب على التقنيات الذكية، يبدو أن المستقبل لا يقتصر فقط على "المعرفة"، بل على كيفية الوصول إليها وفهمها بذكاء.