انطلاق امتحانات الدور الثاني بالشرقية لطلاب المراحل الابتدائية والإعدادية

وسط أجواء من الالتزام والانضباط، انطلقت اليوم السبت امتحانات الدور الثاني للعام الدراسي 2024 - 2025 لطلاب المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية بمحافظة الشرقية، في ظل متابعة مكثفة من غرفة العمليات الرئيسية بديوان مديرية التربية والتعليم، وبتنسيق مباشر مع غرف العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة.

يأتي ذلك تنفيذًا لتوجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات محافظ الشرقية، بضرورة متابعة سير الامتحانات وضمان انتظامها وتوفير المناخ الملائم للطلاب، بما يحقق العدالة وتكافؤ الفرص في أداء الامتحانات.

وقد شهد اليوم الأول انتظامًا ملحوظًا داخل لجان الامتحانات، حيث أدى طلاب الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي، بالإضافة إلى طلاب الصفين الأول والثاني الإعدادي، والصفين الأول والثاني الثانوي، امتحاناتهم وفق الجدول المقرر. وجاءت المواد التي أداها الطلاب اليوم على النحو التالي:

• المرحلة الابتدائية (الصفوف الثالث إلى السادس): امتحان مادة اللغة العربية والخط والإملاء في الفترة الأولى، ومادة التربية الدينية في الفترة الثانية.
• المرحلة الإعدادية (الصفين الأول والثاني): امتحان مادة اللغة العربية والخط والإملاء في الفترة الأولى، والتربية الدينية في الفترة الثانية.
• المرحلة الثانوية:
  • الصف الأول الثانوي: امتحان مادة الفلسفة والمنطق في الفترة الأولى، والتربية الدينية في الفترة الثانية.
  • الصف الثاني الثانوي: امتحان مادة اللغة العربية فقط.

وتم التأكيد على جميع المدارس واللجان بضرورة تطبيق القواعد المنظمة لأعمال الامتحانات، وفقًا للقرارات الوزارية الصادرة في هذا الشأن، والتي تتضمن عدم السماح بدخول الهواتف المحمولة إلى اللجان سواء من قبل الطلاب أو العاملين، ومواجهة محاولات الغش بكل حزم وفقًا للقانون.

كما شدّدت غرفة العمليات على أهمية توفير بيئة صحية وآمنة داخل اللجان، من خلال التأكد من التهوية الجيدة والإضاءة الكافية، والنظافة العامة داخل المدارس، فضلًا عن الالتزام بالإجراءات الوقائية المتبعة لضمان سلامة الطلاب والمراقبين.

ولم ترصد غرفة العمليات حتى ساعة إعداد هذا الخبر، أية شكاوى أو معوقات تعرقل سير الامتحانات، حيث سارت العملية الامتحانية بشكل منتظم، وهو ما يعكس حسن الاستعداد والتنظيم والتعاون بين إدارات المديرية المختلفة.

وتم التشديد على مديري الإدارات التعليمية بضرورة المتابعة المستمرة لأعمال الامتحانات على مستوى المدارس التابعة لكل إدارة، وإرسال تقارير يومية مفصلة إلى غرفة العمليات الرئيسية، تتضمن ما تم رصده من ملاحظات أو شكاوى، لضمان سرعة التعامل معها بشكل فوري.

وأكدت مديرية التربية والتعليم أن امتحانات الدور الثاني تمثل فرصة مهمة للطلاب الذين لم يحالفهم التوفيق في الدور الأول، مشددة على ضرورة تهيئة الأجواء المناسبة لهم لأداء الامتحانات دون توتر أو ضغوط، والتزام جميع المعلمين والمشرفين بأعلى درجات الانضباط والمسؤولية.