متحدث التعليم العالي: تفعيل دور البحث العلمي في خدمة المجتمع (فيديو)
أكد الدكتور عادل عبد الغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، السعي لتفعيل دور البحث العلمي في خدمة المجتمع ومواجهة تحديات التنمية في أقاليم الجامعات السبع.
جاء ذلك خلال مؤتمر إعلان نتائج المرحلة الأولى للمبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية"، والتي أطلقتها الوزارة في 17 فبراير 2025 بتمويل قدره مليار جنيه، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
وأوضح متحدث وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن ذلك في ضوء مبادرة "تحالف وتنمية" والتي تستهدف الاستفادة من البحث العلمي في الابتكار وتحويل مخرجاته إلى صناعة تدعم الاقتصاد القومي.
وأشار متحدث وزارة التعليم العالي أن المبادرة تستهدف مواجهة تحديات التنمية في مختلف الأقاليم السبعة اعتمادا على البحث العلمي وتفعيل دور العلم والعلماء في خدمة المجتمع.
مبادرة "تحالف وتنمية" تدعم التنمية الشاملة
ولفت متحدث وزارة التعليم العالي إلى أن مبادرة تحالف وتنمية تعد خطوة كبيرة نحو بناء تحالفات تنموية قائمة على الابتكار والمعرفة.
وأضاف أن مبادرة تحالف وتنمية تستند إلى رؤية تنافسية شاملة تجسد التكامل بين مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، ومجتمع الصناعة، والمجتمع المدني؛ بهدف دعم التنمية الشاملة والمستدامة في مختلف أقاليم الجمهورية، وفقًا لأهداف رؤية مصر 2030.
ونوه متحدث وزارة التعليم العالي بأن تلك المبادرة أطلقتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتحظى برعاية الرئيس عبدالفتاح السيسي، وهي الأولى من نوعها في تاريخ التعليم العالي والبحث العلمي.
وأضاف متحدث وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن الوزارة تطمح من خلال مبادرة "تحالف وتنمية" لإنشاء أول خريطة بحثية في مصر خلال الفترة المقبلة.
وأعلن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الاستعداد لإطلاق أول خريطة بحثية في الجامعات المصرية تضم جميع الأقاليم.
وأوضح وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن أول خريطة بحثية في مصر تستهدف تعريف مشروعات كل إقليم من الأقاليم السبع ونوع المشروع والمشاركين في تنفيذه.
وأضاف وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن الخريطة البحثية ستتضمن حجم الدعم المالي والفترة الزمنية ومخرجات هذا المشروع، مؤكدا أن الهدف الرئيسي هي تحويل الابتكار إلى منتج يخدم الصناعة الوطنية والاقتصاد القومي.
شاهد الفيديو: