بوابة الوفد الإلكترونية
رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د.عبد السند يمامة
رئيس التحرير
عاطف خليل
المشرف العام
ياسر شوري

إعداد أول "أبلكيشن" لطلاب جامعة القاهرة بالذكاء الاصطناعي

محمود السعيد نائب
محمود السعيد نائب رئيس جامعة القاهرة

أعلن الدكتور محمود السعيد، نائب رئيس جامعة القاهرة لشئون الدراسات العليا والبحوث، العمل على إعداد أول "أبلكيشن" بالذكاء الاصطناعي كمرشد أكاديمي للطلاب. 

وأوضح نائب رئيس جامعة القاهرة، في تصريحات خاصة لبوابة الوفد، أنهم يعملون حاليًا على إطلاق تطبيق ذكاء اصطناعي للتواصل مع الطلاب كبديل للمرشد الأكاديمي. 

وأشار نائب رئيس جامعة القاهرة إلى أن تطبيق المرشد الأكاديمي يتاح أمام الطلاب في جميع الأوقات للتواصل معه ومساعدته على مدار العام الدراسي في اختيار المواد الدراسية. 

ولفت نائب رئيس جامعة القاهرة إلى أن هذا التطبيق يستخدم كمرشد للطلاب ويفيد الطلاب في اختيار البرامج الدراسية ويجيب على الطلاب ويرشده في اختيار المواد والدكاترة. 

وأوضح نائب رئيس جامعة القاهرة أنه من المتوقع تدشين العام الدراسى المقبل 2025-2026 وفي أسوأ الاحتمالات العام الدراسي بعد المقبل 2026-2027.

تدشين استراتيجية الذكاء الاصطناعي 

وقال نائب رئيس جامعة القاهرة إن الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة، قد دشن استراتيجية الذكاء الاصطناعي مع بداية توليه المنصب. 

ولفت نائب رئيس جامعة القاهرة إلى أن استراتيجية الذكاء الاصطناعي تشمل أربعة أبعاد لإدخال تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع والجهاز الإداري. 

وأكد نائب رئيس جامعة القاهرة أنه بالفعل تم تطبيق مقرر الذكاء الاصطناعي في التعليم لتعريف الطلاب بمفرداته وتطبيقاته. 

ولفت نائب رئيس جامعة القاهرة إلى إطلاق مشروع استخدام الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي بشكل أخلاقي. 

وأضاف نائب رئيس جامعة القاهرة أنهم يتجهون لتحويل الجامعة إلى ذكية لكن يواجهون بعض المعوقات بسبب قدم المباني ونقص الإمكانيات، لكن يمكن تجهيزها برغم قدم الأبنية. 

وتابع نائب رئيس جامعة القاهرة أن كلية الهندسة تمكنت من تجهيز مشروعات جيدة للذكاء الاصطناعي، وحصلت على جوائز عالمية. 

وتتضمن محاور استراتيجية جامعة القاهرة للذكاء الاصطناعي: تطوير التعليم وإنتاج المعرفة، وتحفيز البحث العلمي والابتكار، ونشر الوعي المجتمعي، وتطوير القدرات الإدارية. 

وتشمل الاستراتيجية دمج الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، وتطوير برامج تعليمية متخصصة في الذكاء الاصطناعي، وتشجيع البحث العلمي في هذا المجال. 

وتدعم الاستراتيجية الباحثين في مجالات الذكاء الاصطناعي، وتوفير التمويل والموارد اللازمة للمشاريع البحثية، وتشجيع التعاون بين الباحثين والأكاديميين والصناعة. 

وتهدف إلى توعية المجتمع بتطبيقات ومخاطر الذكاء الاصطناعي، وتشجيع استخدام الذكاء الاصطناعي في خدمة المجتمع، وتطوير حلول مبتكرة للتحديات المجتمعية.