الدقهلية تناقش الاستعدادات لامتحانات الفصل الدراسي الثاني
عقد المهندس محمد الرشيدي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية اجتماعا بمديري الإدارات التعليمية بحضور بسيوني محمد بسيوني وكيل المديرية وأحمد هلال مدير إدارة شئون مكاتب وكيل الوزارة، وعصام عمارة مدير عام التعليم العام وأشرف العدل مدير عام التعليم الفني وحازم الألفي مدير عام الخدمات والأنشطة وأحمد البكري مدير المكتب الفني ووليد محيي الدين مدير إدارة الأمن و نهاد العزب مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام، وذلك برعاية الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية و التعليم والتعليم الفني واللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية.
تناول الرشيدي خلال الاجتماع الاستعدادات الجارية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني وألمح إلى ضرورة اتسام مديري الإدارات - و هم رأس الهرم الإداري داخل إداراتهم - بالمرونة والجدية اللازمة لمواجهة التحديات والمشكلات كما أشار إلى ضرورة الاهتمام بأوضاع المعلمين و مشكلاتهم وتشكيل غرفة عمليات فرعية بكل إدارة للوقوف على المشكلات وحلها فوراً حال حدوثها إن وجدت.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية علي ضرورة اطمئنان كل مدير إدارة في الساعات الأولى من صباح كل يوم امتحان علي جاهزية السيارات المخصصة لنقل أوراق الأسئلة ( البوكليت ) إلى اللجان.
ووجه وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية بنشر بعض التنبيهات الخاصة بالنظام والالتزام بالتعليمات أثناء الامتحان علي الصفحات الرسمية للإدارات بمعرفة مسئولي العلاقات العامة وخاصة منع اصطحاب الهاتف المحمول داخل اللجنة تنفيذاً للقرارات الوزارية الصادرة بهذا الشأن.
وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية علي أن يكون الجميع يداً واحدة سعياً للنهوض بمنظومة الامتحانات و قدم الشكر للجميع و تمني لهم التوفيق و السداد في أداء مهامهم.
وقام المهندس على عبدالرؤوف مستشار الإدارة المركزية للتعليم العام بالوزارة يرافقه سيوني محمد بسيوني وكيل مديرية التربية والتعليم بالدقهلية بجولة تفقدية شملت إدارتي أجا والسنبلاوين التعليمتيين حيث كان في استقباله عرفة رمان مدير الإدارة التعليمية بأجا وعبدالعظيم هلال وكيل الإدارة ومحمد إبراهيم مدير الإدارة التعليمية بالسنبلاوين ومحمد شعبان وكيل الإدارة.
وقد اطلع مستشار الإدارة المركزية للتعليم العام بالوزارة على سير التقييمات النهائية للصفين الأول والثاني الابتدائي كما اطلع علي قوائم الفصول وجداول المعلمين ودفاتر التقييمات.
كما أثني علي المستوي العلمي للطلاب بعد التحاور معهم في محتويات المناهج الدراسية وشجعهم علي بذل مزيد من الجهد في التحصيل الدراسي.
