جامعة الإسكندرية تفوز بالمركز الأول فى مسابقة التميز في الشهادات التدريبية Micro-certification"
فازت جامعة الإسكندرية بالمركز الأول فى مسابقة التميز في الشهادات التدريبية (Micro-certification Excellence Awards)- فئة الجامعات، حيث أعلن ذلك على هامش المؤتمر الدولي الثالث عشر لجامعة عين شمس، وفى إطار أعمال المؤتمر العلمي الثالث "ممارسات جودة التعليم: مسارات مبتكرة نحو التميز".
وقدمت الدكتورة منى عبد العال الزاهري مدير المركز المصري للمعهد الدولي للتعليم عن بعد، نتيجة المسابقة التى تهدف إلى تعزيز مهارات التدريس الرقمى لأعضاء هيئة التدريس والطلاب بالجامعات المصرية.
وتسلمت الجائزة ممثله عن جامعة الإسكندرية الدكتورة غادة الخياط المدير التنفيذي لمركز الابتكارات التربوية والتعلم عن بعد بالجامعة، حيث كان المركز قد قام بتوجيه الأساتذة نحو الالتحاق بالدورات التدريبية الرقمية على منصة IIOE والانتهاء منها، وذلك ضمن خطته التدريبية لهذا العام، وحققت جامعة الإسكندرية تقدمًا ملحوظًا في رفع القدرات من خلال تلك المنصة، كما شارك مركز الابتكارات التربوية والتعلم عن بعد فى المؤتمر من خلال جلسة بعنوان: خارطة طريق لحوكمة الذكاء الاصطناعى فى الجامعات المصرية.
جدير بالذكر، أن هذه المسابقة تأتى ضمن مبادرة المركز المصرى للمعهد الدولي للتعليم عن بعد (IIOE Egypt) بالشراكة مع المركز الدولي للإبتكار في التعليم العالي تحت رعاية اليونسكو (UNESCO-ICHEI)، والتى توفر دورات مجانية عبر منصتها الإلكترونية في أحدث مجالات التعليم الرقمى.
وقد حرصت المسابقة على تكريم المتميزين في ثلاث فئات رئيسية:
- فئة الجامعات: وخصصت للجامعة ذات أعلى مشاركة في الدورات التدريبية .
- فئة أعضاء هيئة التدريس: عضو هيئة التدريس الذي يظهر أداءً متميزًا في الاستفادة من برنامج IIOE Micro-certification، من خلال الحصول على أكبر عدد من شهادات إتمام الدورات .
- فئة الطلاب: الطالب الذي يظهر أداءً متميزًا في الاستفادة من برنامج IIOE Micro-certification، من خلال الحصول على أكبر عدد من شهادات إتمام الدورات .
وقام بتسليم الجوائز للفائزين كل من: الدكتور شريف كشك مساعد وزير التعليم العالي للتحول الرقمي، والسيد Pan Feng نائب مدير المركز الدولي لابتكار التعليم العالي، تحت رعاية اليونسكو (UNESCO-ICHE)، والدكتورة منى عبد العال الزهري مدير المركز المصري للمعهد الدولي للتعليم عن بعد IIOE Egypt على مستوى الجامعات.